vrijdag 14 mei 2010

Video's en Items vervolg




Nog geen twee dagen later, na mijn ingenieuze idee over het scriptie Item, zit ik op Facebook te nuttelozen. The usual, checken wat heeft die te melden? Wie roept daar wat? Wie moet ik nog allemaal terug mailen? Heb ik daar zin in ? Nee.

Vervolgens valt mijn oog op de link www.hemelstaartdag.nl. Wat een cool idee, i.p.v. eren dat Jezus naar de hemel vaart, eren we hem door een groep mensen in te smeren met taart! Dit ga ik doen!

Hallelujah! Een helder moment is geschied; waarom dit niet filmen en een item maken voor de Internationale student; ‘What to do on Ascension Day?’

Twee belletjes later en een bericht op Facebook verder, zijn de plannen gesmede. Ik en mijn creatieve muse gaan samen op pad.

13 Mei, de dag van de hemelvaart. Voor ons de dag van een treinrit, vele soesjes, slagroom en opgekropte frustratie die wij mogen laten gaan op een groep mensen met taart. Eenmaal aangekomen in Amsterdam, staat de camera paraat, ingetapet in wel. Eerst nog de nodige shots, de nodige nutteloze interviews met enthousiaste verkleedde deelnemers, de introductie samen met Kluun: de man van het initiatief.

Half 4, de spelregels worden uitgelegd, de clown wordt van tafel gegooid en het startschot wordt gegeven.

Rennen, Rennen, Rennen; scheuren naar de taarten. BAF, de eerste taarten vliegen je om de oren, om dan maar niet te spreken van de munitie slagroomsoesjes die met een rotgang langs je heen suizen. Ineens duikt mijn creatieve camera muse op uit een aswolk van poedersuiker, zijn camera getapet in plastic en legt het slagveld vast. Nog geen 10 minuten later, worden de laatste slagroombussen leeggespoten en het slagveld wordt verlaten.

Na een foto, rent de menigte naar de tuinslangen en de zure geur hangt al in de neus. 15 minuten later, na wat water, geschater en geschreeuw, druipen de deelnemers af. Achter hun latend een slagveld van zoetigheid en een zurige geur met zich meedragend.

Kortom wat een item, wat een cool idee. Ik stel voor Hemelstaart 2011 here we come.
.

Video’s en Items

Huilend van het lachen, biggelen de tranen over mijn wangen, terwijl het grandioze Nederlandse landschap wordt afgespeeld op het scherm.

Saaier kan het niet worden, ook al heeft het een bepaald doel om inzicht te krijgen over de essentie van het monteren.
Een laptop nadert zijn einde in de les, het rode batterijlampje begint te knipperen. Door de tranen heen van het lachen, schiet mijn hand naar mijn mond. Neee, niet doen. Het youtube filmpje: ‘This guy is the freakiest funniest guy ever’, zoomt langzaam naar een zwart niemandsland. Vegend droog ik mijn tranen en probeer mijn gezicht weer tot geconcentreerde proporties te brengen.

Niet oplettend, weg dromend van het mooie weer buiten.. er wordt vaag geroepen:
“ Maak twee groepen voor het schooljournaal van de Haagse Hoge School. De deadline is 28 mei en vergis je niet in de tijd. Begin nu en bespreek met de groep welke Items je in het journaal wil laten terug komen”.

Awh mag ik editen? Zo, dat betekend afwachten op het materiaal en ik zie wel hoe het afloopt.

Eenmaal een week later; zittend te niksen, realiseer ik mijn afspraak met een communicatie student om haar te helpen met haar scriptie. Voornamelijk ook omdat ik zelf graag een beeld wil kunnen vormen over wat ik uiteindelijk moet gaan produceren.

Ting, het lichtje gaat ineens aan. Als ik dit zou willen weten, zitten er vast nog meer studenten op de Haagse Hoge School die dit willen weten. Poef een item, twee vliegen in een klap. Ik, krijg zelf inzicht over het schrijven van een scriptie en schiet tegelijkertijd een item voor Journalistiek en Media.

Misschien is dat lanterfanten af en toe ook wel is nuttig?;)